Science de l’esprit et des phénomènes
Première école : Vaibashika

Pour qui ? 
Cet enseignement est ouvert à tous,
– Aux personnes n’ayant jamais pratiqué la méditation qui souhaitent une formation sérieuse 
– Aux personnes déjà concernées par la méditation qui souhaitent approfondir leur pratique
– Aux personnes qui ont déjà pratiqué la pleine conscience
– Aux personnes déjà diplômées en Unité dans la Dualité ( STM) et qui souhaitent réintégrer un cycle.

Quel enseignement ? 
L’enseignement UD se fonde sur la sagesse universelle tirée des textes anciens de l’Inde et du Tibet. 
Unité dans la Dualité n’est ni une étude du bouddhisme en tant que religion, ni un prérequis pour devenir un étudiant bouddhiste. 
Tarab Tulku XI a puisé dans la tradition bouddhiste des connaissances essentielles et universelles.
Ces connaissances ont été conservées précieusement pendant des milliers d’années dans les traditions orientales. Selon lui, elles font partie de notre héritage et devraient être mises à la disposition de l’humanité dans son ensemble. 
Elles sont présentées ici à des publics issus des cultures modernes au moyen de la science intérieure, du développement personnel, de l’art de la relation et de son application spirituelle.

Les 4 modules de la formation
En créant ce cycle d’enseignement en 4 modules, suite à 60 années de recherches, Tarab Tulku XI a rendu accessible à chacune et chacun d’entre nous un savoir ainsi que des pratiques uniques. 
En effet, ses synthèses aussi puissantes qu’originales, de la philosophie, de la psychologie et de la métaphysique bouddhistes, s’accompagnent de techniques méditatives et transformatrices, adaptées à quiconque évolue dans la société occidentale contemporaine. Le dalaï-lama voit dans ces enseignements la synthèse laïque qui lui semble être le cœur des enseignements tels qu’ils devraient être universellement transmis.
L’équipe du Tarab Institute France est ravie de vous accueillir pour ce cycle d’enseignement unique au cours duquel toute la puissance et l’originalité de la recherche de Tarab Tulku XI, ainsi que les techniques de méditation qu’il a optimisées pour l’homme moderne, vous seront transmises, selon une approche pédagogique adaptée à l’esprit occidental.
Comment intégrer l’enseignement ancestral bouddhiste dans notre vie quotidienne grâce à la synthèse originale UD ?
On étudiera dans ce module les aspects spécifiques des quatre écoles fondamentales de philosophie, sciences et psychologie bouddhistes sur lesquelles reposent la vision UD et sa mise en application dans notre vie quotidienne. Des exercices choisis de développement personnel seront utilisés afin de rendre transparent le matériel étudié dans notre propre expérience, ce qui permet d’intégrer la connaissance théorique.

Le module 1 pose les bases de la connaissance de notre propre système de corps, d’esprit et de réalité.
Pour ce faire, il présente les vues spécifiques des quatre grandes écoles de l’ancienne science interne de l’esprit et de la réalité, en introduisant une vision de plus en plus profonde et radicale de la nature interdépendante du corps, de l’esprit et de la réalité. Tout au long de l’enseignement, des exercices choisis de développement personnel seront utilisés afin de rendre transparent le matériel étudié dans notre propre expérience, pour mieux l’intégrer dans notre expérience personnelle.

SEMAINE 1: ECOLE VAIBHĀṢIKA
SEMAINE 2: ECOLE SAUTRĀNTIKA
SEMAINE 3: ECOLE YOGĀCĀRA
SEMAINE 4: ECOLE MĀDHYAMAKA

L’école Vaibhāṣika invite à explorer la différenciation établie dans les sciences internes traditionnelles entre les six types de conscience et d’expériences associées – en l’occurrence les cinq consciences sensorielles (vue, ouïe, etc.) et la sixième conscience qui comprend la conscience conceptuelle (celle qui pense avec des mots) – consciences que nous utilisons toutes au quotidien mais que nous avons fortement tendance à confondre dans notre vision moderne. A travers divers exercices, nous apprendrons comment ces perceptions peuvent offrir une expérience directe de l’interrelation entre le sujet (l’esprit) et l’objet (l’expérience et la référence). Nous découvrirons ainsi qu’il existe des possibilités d’influer activement sur ‘l’esprit’ que nous utilisons et donc sur la réalité qui nous devient accessible.
Prérequis : bonne éducation de base et intérêt pour les études et le développement. 

Cours :
– 4 sessions de 5 jours comprenant des temps d’enseignement, de pratique et de discussions.
– 3 ateliers de week-end axés sur des thèmes pertinents pour la vie quotidienne
Entre les cours : les sessions sont espacées d’environ 4 mois, pour laisser le temps à l’étude personnelle, au travail de groupe et aux sessions individuelles
Durée totale : 15 mois

UD Module I: 
Science de l’esprit et des phénomènes / 2025 – 2026
UD Module II: 
Développement personnel / 2026 – 2027
UD Module III: 
Art de la relation / 2027 – 2028
UD module IV: Développement spirituel