MODULE III – SEMAINE 2
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Prérequis : étudiants ayant suivi l’enseignement U.D. module 1 et module 2
Dans ce cours, nous nous entraînons à identifier et à traiter différents types de structures auto-référentielles chez autrui, en étudiant leur étiologie, leur manifestation dans les structures comportementales, et comment appliquer les méthodes appropriées de l’Art de la relation UD.
À partir de la condition entraînée dans la Semaine 1 du Module III, nous nous entraînons désormais spécifiquement à percevoir la condition auto-référentielle de l’autre et à sentir comment nous pouvons le soutenir dans la transformation de sa structure fondamentale, en entraînant maintenant la deuxième étape de “nous utiliser nous-mêmes comme outil”.
Dans ce processus, nous nous engageons à respecter un code éthique élevé, rendu possible par la perspective et l’entraînement offerts par l’Art de la Relation UD. Nous nous exerçons à exprimer et à réfléchir sur nos expériences en utilisant les Rapports d’Art de la Relation.
Organisateur
Catherine Pawlik
Éducatrice de jeunes enfants, diplômée d'état en 1980 elle s'intéresse aux pédagogies alternatives et participe à la création de différents projets éducatifs. En découvrant les bienfaits du yoga elle adapte sa pratique aux jeunes enfants et enseigne le yoga sous forme de relaxation active dans les écoles pendant plus de 10 ans. Le yoga devient sa profession après avoir suivi l'enseignement de Sri Mahesh pendant 4 ans. Diplômée de la Fédération Française de Hatha Yoga (FFHY). La rencontre avec Tarab Tulku XI et Lene Handberg en 1991 a été déterminante. En approfondissant à la fois sa pratique du yoga et la compréhension de la vue UD pendant plus de 20 ans elle partage maintenant son expérience en animant régulièrement les séances de pratique corporelle et d'éveil sensoriel lors des semaines de formation UD et les retraites en France et en Inde. Elle a suivi une formation en Allemagne en relaxation tibétaine et continue à se former aux méthodes énergétiques tibétaines. Elle est certifiée en KUM NYE, yoga de la guérison, enseignement transmis par Thartang Tulku. Actuellement elle enseigne dans les Pyrénées Orientales le yoga de la non dualité (dans l'approche de Jean Klein) et accompagne les futurs parents en yoga prénatal.
Geneviève Hamelet
Semrig Thablam Mawa (STM) en UD ("Unité dans la Dualité"), elle a traduit Tarab Rinpoche et Lene Handberg depuis 2000 au Tarab Institute en France et y enseigne dans le cadre du cycle d'étude et d'ateliers tout en faisant partie du comité pédagogique de Tarab Institute International.
Elle détient un Master en Sophrologie Caycédienne.
Étudiante du bouddhisme Theravada et Vajrayana depuis plus de 30 ans, elle traduit également de nombreux maîtres de ces traditions.
Elle est enseignante et formatrice MBSR certifiée par le CFM/Faculté de médecine de Umass/Université du Massachusetts, et elle contribue au développement des Interventions Basées sur la Pleine Conscience en pays Francophone au sein de l’ADM (Association pour le développement de la Mindfulness) dont elle est co-fondatrice et administratrice.
Sandrine Gousset
Semrig Thablam Mawa (S.T.M.) en U.D. Elle détient le grade de Semrig Thablam Mawa en « Unité dans la Dualité ». Docteur en sociologie et en sciences politiques, elle a travaillé à l’université pendant quelques années avant de devenir psychothérapeute. Reconnue thérapeute en psychosynthèse, elle a son propre cabinet à Paris, travaillant en individuel aussi bien qu’en groupe dans les entreprises. Depuis 2001, elle a traduit Tarab Tulku XI et Lene Handberg. Elle est aujourd’hui à la tête du Comité Pédagogique en France et donne des cours de week-end U.D. en Europe. Elle assiste Lene Handberg pour la Formation en France et en Slovaquie.
Lene Handberg
Semrig Thablam Rabjam, Psychothérapeute U.D., Directrice de l’éducation U.D.
Lene Handberg est directrice de l’éducation de Tarab Institute International, organisation qui a des branches en Allemagne, Finlande, France, Grande-Bretagne, Suède, Hollande et Inde, dévolues à la diffusion des universalités de l’ancienne sagesse spirituelle indo-tibétaine. Native du Danemark, Mme Handberg fut l’étudiante et la protégée du Lama bouddhiste tibétain Tarab Tulkou XI, Guéshé Lharampa, sage contemporain du Dalaï Lama qui a développé une version moderne très complète des enseignements indo-tibétains avancés qu’il a appelée Unité dans la Dualité, Tendrel, en tirant les universalités qui s’appliquent à tout le monde, au delà des cultures et des croyances. Avec Mme Handberg, il a fondé l’Institut Tarab pour répandre cette connaissance et cette tradition orientée vers la recherche.
Mme Handberg, que Tarab Tulku XI désigna comme son successeur en 2004, continue à enseigner cette approche de l’ancienne sagesse indo-tibétaine de par le monde, y compris en Inde et aux Etats-Unis. En 2002, Mme Handberg a aidé Tarab Tulku XI à convoquer la conférence internationale Unité dans la Dualité – Tendrel à Munich, en Allemagne, réunion où le Dalaï Lama était l’orateur principal et où fut explorée la relation entre la science moderne et la sagesse intérieure du bouddhisme tibétain.
Psychothérapeute, elle étudia la psychologie et la tibétologie à l’Université de Copenhague. Elle détient le diplôme de Semrig Thablam Rabjam (S.T.R. / Docteur en science interne de l’esprit et des phénomènes Unité dans la Dualité et ses applications). En plus de son rôle de directrice de l’enseignement de Tarab Institute International, et de sa poursuite du travail d’écriture et de compilation de l’œuvre de Tarab Tulku XI, Mme Handberg est présidente de l’association Tarab Ling à Dehradun en Inde et supervise la construction de son grand institut d’études et de recherche à Dehradun, Institut qui devrait être un point de rencontre de l’ancienne science interne et de la science moderne.
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