Thi Quy Nguyen

Thi Quy Nguyen
Quy Nguyen a obtenu le diplôme de Semring Thablam Mawa (STM) en "Science Interne de l'Esprit et des Phénomènes UD" et ses applications. Docteur en Médecine, sa recherche de l'unité corps-esprit dans le processus de guérison intègre une formation en sophrologie, psychosynthèse et une pratique en cabinet des médecines énergétiques traditionnelles orientales et contemporaines occidentales.
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Catherine Pawlik

Catherine Pawlik
Éducatrice de jeunes enfants, diplômée d'état en 1980 elle s'intéresse aux pédagogies alternatives et participe à la création de différents projets éducatifs. En découvrant les bienfaits du yoga elle adapte sa pratique aux jeunes enfants et enseigne le yoga sous forme de relaxation active dans les écoles pendant plus de 10 ans. Le yoga devient sa profession après avoir suivi l'enseignement de Sri Mahesh pendant 4 ans. Diplômée de la Fédération Française de Hatha Yoga (FFHY). La rencontre avec Tarab Tulku XI et Lene Handberg en 1991 a été déterminante. En approfondissant à la fois sa pratique du yoga et la compréhension de la vue UD pendant plus de 20 ans elle partage maintenant son expérience en animant régulièrement les séances de pratique corporelle et d'éveil sensoriel lors des semaines de formation UD et les retraites en France et en Inde. Elle a suivi une formation en Allemagne en relaxation tibétaine et continue à se former aux méthodes énergétiques tibétaines. Elle est certifiée en KUM NYE, yoga de la guérison, enseignement transmis par Thartang Tulku. Actuellement elle enseigne dans les Pyrénées Orientales le yoga de la non dualité (dans l'approche de Jean Klein) et accompagne les futurs parents en yoga prénatal.
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Jean-Gérard Bloch

Jean-Gérard Bloch
Semrig Thablam Mawa (S.T.M.) en U.D. Médecin rhumatologue ostéopathe, il a un DEA en Sciences dans le domaine de la Neuro-Immuno-Pharmacologie. Il est enseignant MBSR certifié par l’Université du Massachusset Medical School et membre du CA de l‘ADM (Association pour le Développement de la Mindfulness) dont il est Vice Président depuis 2011. Il a été Président de Tarab Institute France de 2006 à 2010 et de Tarab Project Association de 2010 à 2013. Il a créé et dirige depuis 2012 un Diplôme Universitaire de Médecine Méditation et Neurosciences à la Faculté de Médecine de l’Université de Strasbourg. Il a créé en 2015 et enseigne un module de méditation en 3e année des études de Médecine et depuis 2014 en Master 2 de TCC en Faculté de Psychologie à l’Université de Strasbourg.
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Geneviève Hamelet

Geneviève Hamelet
Semrig Thablam Mawa (STM) en UD ("Unité dans la Dualité"), elle a traduit Tarab Rinpoche et Lene Handberg depuis 2000 au Tarab Institute en France et y enseigne dans le cadre du cycle d'étude et d'ateliers tout en faisant partie du comité pédagogique de Tarab Institute International. Elle détient un Master en Sophrologie Caycédienne. Étudiante du bouddhisme Theravada et Vajrayana depuis plus de 30 ans, elle traduit également de nombreux maîtres de ces traditions. Elle est enseignante et formatrice MBSR certifiée par le CFM/Faculté de médecine de Umass/Université du Massachusetts, et elle contribue au développement des Interventions Basées sur la Pleine Conscience en pays Francophone au sein de l’ADM (Association pour le développement de la Mindfulness) dont elle est co-fondatrice et administratrice.
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Sandrine Gousset

Sandrine Gousset
Semrig Thablam Mawa (S.T.M.) en U.D. Elle détient le grade de Semrig Thablam Mawa en « Unité dans la Dualité ». Docteur en sociologie et en sciences politiques, elle a travaillé à l’université pendant quelques années avant de devenir psychothérapeute. Reconnue thérapeute en psychosynthèse, elle a son propre cabinet à Paris, travaillant en individuel aussi bien qu’en groupe dans les entreprises. Depuis 2001, elle a traduit Tarab Tulku XI et Lene Handberg. Elle est aujourd’hui à la tête du Comité Pédagogique en France et donne des cours de week-end U.D. en Europe. Elle assiste Lene Handberg pour la Formation en France et en Slovaquie.
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Lene Handberg

Lene Handberg

Semrig Thablam Rabjam, Psychothérapeute U.D., Directrice de l’éducation U.D.

Lene Handberg est directrice de l’éducation de Tarab Institute International, organisation qui a des branches en Allemagne, Finlande, France, Grande-Bretagne, Suède, Hollande et Inde, dévolues à la diffusion des universalités de l’ancienne sagesse spirituelle indo-tibétaine. Native du Danemark, Mme Handberg fut l’étudiante et la protégée du Lama bouddhiste tibétain Tarab Tulkou XI, Guéshé Lharampa, sage contemporain du Dalaï Lama qui a développé une version moderne très complète des enseignements indo-tibétains avancés qu’il a appelée Unité dans la Dualité, Tendrel, en tirant les universalités qui s’appliquent à tout le monde, au delà des cultures et des croyances. Avec Mme Handberg, il a fondé l’Institut Tarab pour répandre cette connaissance et cette tradition orientée vers la recherche.
Mme Handberg, que Tarab Tulku XI désigna comme son successeur en 2004, continue à enseigner cette approche de l’ancienne sagesse indo-tibétaine de par le monde, y compris en Inde et aux Etats-Unis. En 2002, Mme Handberg a aidé Tarab Tulku XI à convoquer la conférence internationale Unité dans la Dualité – Tendrel à Munich, en Allemagne, réunion où le Dalaï Lama était l’orateur principal et où fut explorée la relation entre la science moderne et la sagesse intérieure du bouddhisme tibétain. Psychothérapeute, elle étudia la psychologie et la tibétologie à l’Université de Copenhague. Elle détient le diplôme de Semrig Thablam Rabjam (S.T.R. / Docteur en science interne de l’esprit et des phénomènes Unité dans la Dualité et ses applications). En plus de son rôle de directrice de l’enseignement de Tarab Institute International, et de sa poursuite du travail d’écriture et de compilation de l’œuvre de Tarab Tulku XI, Mme Handberg est présidente de l’association Tarab Ling à Dehradun en Inde et supervise la construction de son grand institut d’études et de recherche à Dehradun, Institut qui devrait être un point de rencontre de l’ancienne science interne et de la science moderne.
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Jürgen Knop

Jürgen Knop, Docteur en médecine, Docteur en philosophie, Professeur de dermatologie et d’immunologie, ancien président du département de dermatologie à l’Université Johannes Gutenberg à Mayence en Allemagne, membre de l’académie nationale de science (Leopoldina). Président de la Fondation Tarab Institute International, membre du bureau de Tarab Ling et de Tarab Institute Allemagne. Il participa à la formation U.D. en Inde et en Allemagne.

Carin Muhr

 

Carin Muhr, Docteur en médecine, Docteur en philosophie, Professeur Associé en neurologie clinique, maître de conférences à l’Ecole de Médecine d’Uppsala en Suède et Professeur Honoraire à l’Universidad San Martin de Porres à Lima au Pérou. Présidente de Tarab Institute Suède et membre du bureau de Tarab Institute International. Collaboration avec des écoles de médecine en Inde, au Pérou et à Grenade avec des cours tels que « Problèmes médicaux et Droits de l’Homme, parité homme-femme » et « La compétence culturelle ». Elle participa à la formation U.D. en Inde et en Europe.

Professeur Samdhong Rinpoché

Le Vénérable Professeur Samdhong Lobsang Tenzin, Vème Samdhong Rinpoché, est né le 5 Novembre 1939 à Jol, dans l’Est du Tibet. A l’âge de cinq ans, il fut reconnu comme la réincarnation du IVème Samdhong Rinpoché et intronisé au Monastère de Gaden Dechenling à Jol. Il commença son entraînement religieux au Monastère de Drepung à Lhassa et termina son Uma Nyinpa – école moyenne de l’école Madhyamika du Bouddhisme à l’âge de 12 ans. Il est de 4 ans plus jeune que Tarab Rinpoché et ils restèrent proches amis toute leur vie durant.

Il partit en exil en 1959, après l’invasion chinoise du Tibet. Le 4 février 1960, il reçut l’ordination de Bhiksu avec Sa Sainteté le Dalaï Lama comme Upadhaya, Son Eminence Yongzin Ling Rinpoché comme Kamacharya, Son Eminence Yongzin Trijang Rinpoché et 20 autres moines comme Sangha. L’endroit où Rinpoché reçut l’ordination était Moolgandh Hall, stupa de Bodh Gaya. A partir d’octobre 1961, il fut enseignant religieux de l’Ecole Tibétaine de Shimla et devint le directeur par intérim de l’Ecole Tibétaine de Shimla en 1963. Puis il travailla encore comme enseignant religieux de l’Ecole Tibétaine de Darjeeling en 1964.

De 1965 à 1970, Rinpoché fut le directeur de l’Ecole Tibétaine de Dalhousie. Il obtint son grade de Lharampa l’année 1968 et le grade de Ngagrimpa en 1969. De 1978 à 1988, il fut directeur du Central Institute of Higher Tibetan Studies (CIHTS Varanasi), période pendant laquelle il prit aussi des classes. De 1988 à 2001, il travailla comme directeur du CIHTS et fut récompensé par l’Université Hindoue de Bénarès pour sa profonde connaissance de nombreuses sciences orientales. De 1999 à 2000, Rinpoché fut président de l’Association des Universités Indiennes, un groupe académique fort de plus de 250 vice-chanceliers des Universités indiennes.

En 1990, il était membre du Comité de Rédaction du Future Polity of Tibet and Law pour les tibétains en exil.

De 1991 à 1995, il fut spécialement nommé par Sa Sainteté comme député de l’ATPD dont il fut plus tard élu président à l’unanimité. De 1996 à 2001, il fut élu membre du Parlement de la province de Kham dont il fut plus tard élu président.

En 2001, aux premières élections générales de la diaspora tibétaine, Rinpoché fut élu chef du cabinet des ministres (Kalön Tripa) du Gouvernement Tibétain en exil pour une durée de cinq ans. Rinpoché a excellé en tant qu’homme d’état dans ses réformes de l’administration, de l’éducation et de l’économie du gouvernement tibétain en exil dont il fut réélu chef à une écrasante majorité.

Il est un savant distingué et éminent, enseignant et philosophe et partisan toute sa vie de la non-violence et de la résistance pacifique pour lesquelles il agit toujours en tant que proche confident de Sa Sainteté le XIVème Dalaï Lama.

Le Vénérable Professeur Samdhong Lobsang Tenzin, Vème Samdhong Rinpoché, est né le 5 Novembre 1939 à Jol, dans l’Est du Tibet. A l’âge de cinq ans, il fut reconnu comme la réincarnation du IVème Samdhong Rinpoché et intronisé au Monastère de Gaden Dechenling à Jol. Il commença son entraînement religieux au Monastère de Drepung à Lhassa et termina son Uma Nyinpa – école moyenne de l’école Madhyamika du Bouddhisme à l’âge de 12 ans. Il est de 4 ans plus jeune que Tarab Rinpoché et ils restèrent proches amis toute leur vie durant.

Il partit en exil en 1959, après l’invasion chinoise du Tibet. Le 4 février 1960, il reçut l’ordination de Bhiksu avec Sa Sainteté le Dalaï Lama comme Upadhaya, Son Eminence Yongzin Ling Rinpoché comme Kamacharya, Son Eminence Yongzin Trijang Rinpoché et 20 autres moines comme Sangha. L’endroit où Rinpoché reçut l’ordination était Moolgandh Hall, stupa de Bodh Gaya. A partir d’octobre 1961, il fut enseignant religieux de l’Ecole Tibétaine de Shimla et devint le directeur par intérim de l’Ecole Tibétaine de Shimla en 1963. Puis il travailla encore comme enseignant religieux de l’Ecole Tibétaine de Darjeeling en 1964.

De 1965 à 1970, Rinpoché fut le directeur de l’Ecole Tibétaine de Dalhousie. Il obtint son grade de Lharampa l’année 1968 et le grade de Ngagrimpa en 1969. De 1978 à 1988, il fut directeur du Central Institute of Higher Tibetan Studies (CIHTS Varanasi), période pendant laquelle il prit aussi des classes. De 1988 à 2001, il travailla comme directeur du CIHTS et fut récompensé par l’Université Hindoue de Bénarès pour sa profonde connaissance de nombreuses sciences orientales. De 1999 à 2000, Rinpoché fut président de l’Association des Universités Indiennes, un groupe académique fort de plus de 250 vice-chanceliers des Universités indiennes.

En 1990, il était membre du Comité de Rédaction du Future Polity of Tibet and Law pour les tibétains en exil.

De 1991 à 1995, il fut spécialement nommé par Sa Sainteté comme député de l’ATPD dont il fut plus tard élu président à l’unanimité. De 1996 à 2001, il fut élu membre du Parlement de la province de Kham dont il fut plus tard élu président.

En 2001, aux premières élections générales de la diaspora tibétaine, Rinpoché fut élu chef du cabinet des ministres (Kalön Tripa) du Gouvernement Tibétain en exil pour une durée de cinq ans. Rinpoché a excellé en tant qu’homme d’état dans ses réformes de l’administration, de l’éducation et de l’économie du gouvernement tibétain en exil dont il fut réélu chef à une écrasante majorité.

Il est un savant distingué et éminent, enseignant et philosophe et partisan toute sa vie de la non-violence et de la résistance pacifique pour lesquelles il agit toujours en tant que proche confident de Sa Sainteté le XIVème Dalaï Lama.

TARAB LING – Parrainage et bénéfices pour la société

Adhérez au programme de parrainage

1) Programme de parrainage d’un studio
Un certain nombre de studios spécialement étudiés, écologiques et indépendants deviennent disponibles avec l’avancement des travaux. Chacun de ces appartements peut être occupé par une ou deux personnes.
Ces appartements fourniront l’espace idéal pour une retraite. Ils peuvent aussi être occupés par les étudiants suivant la formation Unité dans la Dualité à Tarab Ling et qui ne veulent pas toujours prendre leurs repas au réfectoire commun.
Chaque appartement occupe un espace de 30 m2 et inclut une salle de bain privée avec WC. Chaque appartement dispose soit de son propre balcon pour s’asseoir dehors soit d’un accès aux agréables jardins naturels.
Chaque sponsor des appartements de Tarab Ling aura le droit pendant 10 ans de l’occuper seul pendant un mois entier par an – ou pour la durée d’une retraite spécifique.
Les coûts de construction sont maintenus aussi bas que possible compte tenu des considérations locales, pratiques et esthétiques et les personnes adhérant au programme auront la possibilité de parrainer un appartement pour seulement 7 000 €.

2) Programme de parrainage du hall d’enseignement
Il y aura seulement 10 parrainages possibles pour les étudiants qui souhaitent investir dans l’éducation Unité dans la Dualité. Un tel parrainage donnera droit à suivre gratuitement un enseignement d’un mois par an pendant cinq années consécutives. Il sera possible de parrainer ainsi le hall d’enseignement pour seulement 10 000 €.

3) Parrainage nu
Si vous adhérez au programme de parrainage sans contrepartie, pour un don d’au moins 1 000 €, votre nom sera gravé sur une plaque, à votre discrétion.

Profitez de la réduction d’impôt !
Veuillez noter que la contribution à Tarab Ling donne droit à déduction fiscale en Allemagne, en France et au Danemark. Contactez les Instituts Tarab locaux pour plus d’informations. Veuillez noter qu’il n’y a pas de déductibilité pour le programme de parrainage d’un studio.

Dons pour le projet de construction de Tarab Ling

Si vous souhaitez adhérez à l’un de ces programmes, merci d’adresser directement vos contributions à l’adresse correspondante ci-dessous. Pour que l’institut puisse vous délivrer un reçu, veuillez renseigner : le type de parrainage auquel vous adhérez, vos nom, adresse, email et téléphone.

Tarab Institute International
Store Søhøj
Hørsholm Kongevej 40, DK-2970 Hørsholm
E-mail: info@tarab-institute.org
Nordea Bank Danmark A/S, Hørsholm Midtpunkt 78,
DK-2970 Hørsholm
Money transfer in DKK; registration no.:1329 account no.: 6269-278-771
Money transfer in €;
IBAN: DK4020005036283612; SWIFT/BIC NDEADKKK
Registration no.:1329 account no.: 5036283612

Tarab Ling Association
Co. Wangchuk Gyalpo
51 Old Rajpur
Rajpur-248009 Dehra Dun, India
Offi ce/Director: Norbu Wangchuk
Lower Kirsali, PO. Kulhan
Sahastradhara Road,
Dehradun 248001, India
E-mail: infotarabling@gmail.com

Tarab Institute Deutschland
c/o Axel Brenzinger
Schimmelmannallee 14, D-22043 Hamburg
E-mail: info@tarab-institut.de
Deutsche Bank München, BLZ 70070024, Account Number: 1923 820
BIC: DEUTDEDBMUC and IBAN: DE83700700240192382000

Tarab Projects Association
c/o Patrick Renand
12 rue Claude Monet
92100 Boulogne-Billancourt
Email: tarab.institute@yahoo.fr
Crédit Agricole de Boulogne-Billancourt
Etab:18206 Guichet:00380 Compte:65011649356 Clé:05
IBAN: FR76 1820 6003 8065 0116 4935 605
BIC: AGRIFRPP882

Interaction avec et bénéfice pour la société

Interaction avec la communauté scientifique
Une des grandes réalisations de Tarab Tulku XI fut de lier l’ancienne science de l’esprit et des phénomènes à la compréhension scientifique moderne. La percée se produisit lors de la conférence « Unité dans la Dualité » tenue à Munich en 2002 à laquelle participaient nombre de scientifiques distingués.
Avant la conférence de Munich, Tarab Tulku XI avait distribué son article sur Unité dans la Dualité – Tendrel aux scientifiques participants. Son article avait fortement impressionné les scientifique et leur lançait un défi – comme ils l’ont dit plus tard chacun à sa manière. Par exemple, le Professeur Hans-Peter Dürr a commencé son allocution par ses mots : « J’ai été très touché par la présentation que Tarab Tulku XI a faite dans son article et par son commentaire disant que si nous acceptions vraiment toutes les implications de la science moderne et de l’ancienne sagesse orientale, notre vision du monde intérieur et du monde extérieur ainsi que notre vie de tous les jours en seraient radicalement changés. Oui, c’est ce dont nous avons besoin aujourd’hui et c’est pourquoi je suis là. Je suis totalement en accord avec vous. Nous pouvons débattre de façon légèrement différente car nous venons d’horizons différents, mais ce qui est intéressant, c’est que nous avons beaucoup en commun. »
Un livre en allemand intitulé « Einheit in der Vielfalt » avec l’ensemble des différents articles de la conférence a été publié en mars 2005.

Interaction avec l’ensemble de la communauté
Une des activités principales de Dehradun est constituée des institutions d’éducation de toutes sortes. Tarab Ling correspondra tout-à-fait à ce schéma et va ajouter une perspective internationale. Depuis mars 2005, le programme de formation « Unité dans la Dualité » s’est déroulé à Songtsen Library, un centre pour les études tibétaines et himalayennes à Dehradun, ainsi qu’à l’institut central des hautes études tibétaines à Sarnath, Université de Varanasi.

Interaction avec la communauté locale
L’institut sera situé dans un petit village typique et complètement entouré par la forêt et le lit de la rivière. Le contact avec les villageois est amical et les villageois s’attendent à ce que le projet soit profitable à leur communauté. Notre intention est d’employer des gens du village pour des travaux d’entretien et de maintenance, etc. Déjà maintenant, nous avons une personne engagée comme garde et nous avons employé des gens du village pour entretenir le terrain et la vieille ferme.
En plus de cela, l’institut ouvrira une possibilité pour les villageois d’installer différents petits commerces.


Photo de Tarab Ling. Tarab Tulku XI avec certains des fondateurs, des amis et des villageois.